Katolički vjeronauk u osnovnim školama
Autor: Hrvoje Katušić, 29. 10. 2010.
Svrha vjeronaučne nastave u osnovnoj školi
Svrha katoličkoga vjeronauka u osnovnoj školi sustavno je i skladno teološko-ekleziološko i antropološko-pedagoško povezivanja Božje objave i crkvene tradicije sa životnim iskustvom učenika s ciljem ostvarivanja sustavnoga i cjelovitoga, ekumenski i dijaloški otvorenoga upoznavanja katoličke vjere na informativno-spoznajnoj, doživljajnoj i djelatnoj razini radi postignuća zrelosti kršćanske vjere i postignuća cjelovitoga općeljudskoga i vjerskoga odgoja učenika koji žive u svojem religioznom i crkvenom, kulturnom i društvenom prostoru.
Opći ciljevi vjeronaučne nastave u osnovnoj školi
– Izgraditi stav otvorenosti prema transcendenciji, za postavljanje pitanja o najdubljem smislu čovjekova života i svijeta u odnosu prema vremenitosti i vječnosti
– Ostvariti zrelu ljudsku i vjerničku osobnost, na individualnoj i društvenoj razini, u svim dimenzijama čovjekova života: tjelesnoj, duševnoj i duhovnoj
– Postići ljudski i kršćanski odgoj savjesti u odnosu prema sebi, prema drugima, prema društvu i svijetu općenito a na temelju Božje objave, kršćanske tradicije i crkvenoga učiteljstva
– Biti sposoban shvatiti i povezati biblijske poruke sa svakodnevnim osobnim i društvenim životom
– Razviti spoznaju i stav da je Bog pozvao ljude na međusobnu ljubav i zajedništvo i na život u skladu s tim pozivom
– Razviti spoznaju da Duh Sveti ispunja ljude duhovnom snagom kako bi mogli svjedočiti vjeru i nesebičnu ljubav prema Bogu i jedni prema drugima
– Upoznati, susresti i prihvatiti trojedinoga Boga, Oca, Sina i Duha Svetoga, Boga koji se čovjeku objavio, otkupio ga i ponudio mu vječno spasenje
– Upoznati i prihvatiti Isusa Krista kao navjestitelja Radosne vijesti čovjeku, jedinoga i konačnoga osloboditelja i spasitelja svih ljudi
– U otajstvu Presvetoga Trojstva otkriti otajstvo Božje ljubavi, blizine i djelovanja u osobnom životu vjernika, u životu kršćanske zajednice i u cijeloj povijesti ljudskog roda
– Otkriti i upoznati snagu jedinstva, zajedništva i služenja Kristove Crkve, koja je sakrament spasenja među ljudima, i osposobiti ih za kvalitetno življenje svojega poslanja i služenja u Crkvi
– Otkriti i upoznati značenje povijesti spasenja i povijesti Katoličke crkve, koja izvršava Kristov nalog evangelizacije i služenja na različitim područjima crkvenoga i društvenoga života kako u cijeloj Crkvi, tako i u hrvatskome narodu: socijalnom, kulturnom, znanstvenom, prosvjetnom itd.
– Razviti osjećaj i osobni stav zahvalnosti za Božju beskrajnu ljubav i dobrotu i osposobiti učenike za uzajamno bratsko služenje, dobrotu, socijalnu pravdu, solidarnost i pomoć te za osjećaj zahvalnosti jednih prema drugima
– Upoznati i ucijepiti u vlastiti život cjeloviti kršćanski moral, tj. Isusov zakon ljubavi i služenja kao istinski način kršćanskoga života
– Upoznati i iskusiti duhovnu snagu i spasenjsku vrijednost liturgijskih i crkvenih slavlja, sakramenata, pobožnosti i vjerničkoga života, koji je protkan svjedočanstvom zahvaljivanja i slavljenja Boga
– Upoznati druge i različite od sebe te izgraditi osjećaj poštovanja prema drugim (različitim) kulturama, konfesijama i religijama (ekumenska i dijaloška dimenzija)
– Otkriti uzroke sukoba i nerazumijevanja između roditelja i djece, među odraslima, među ljudima i narodima i osposobiti ih za prevladavanje sukoba i nerazumijevanja da bi izgradili skladan osobni i društveni život
– Upoznati ulogu obitelji u razvoju osjećajno-društvenoga života i razviti osjećaj i stav vlastite odgovornosti u svojoj obitelji i u široj društvenoj zajednici (obitelji)
– U kršćanskoj ponudi Evanđelja, u vjeri, nadi i ljubavi, upoznati put i način odupiranja negativnim životnim iskušenjima i problemima, osobito u doba sazrijevanja i mladosti, kako bi postigli punu ljudsku i vjerničku zrelost
– Razviti duhovne i druge stvaralačke sposobnosti istinskim »govorom vjere« i sveobuhvatnim pristupima u zajedničkom radu da se ostvari cijelost vjerskoga odgoja i obrazovanja (pismeno, usmeno, likovno, glazbeno, scensko i molitveno izražavanje).
U našoj školi trenutno predaje pet vjeroučitelja i predaju sljedećim razredima:
don Hrvoje Katušić: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E
Linda Falkoni: 4C, 4F, 5F, 8A, 8B, 8C, 8D, 8E, 8F, 7F
s. Finka Zrinušić: 1A, 3A, 3B, 4A, 4B
s. Jelena Krilić: 1B, 1C, 2A, 2B, 2C
s. Veselka Grebenar: 1D, 1E, 1F, 2D, 2E, 3C, 3D, 3E, 4D, 4E
Simona Gavrić: 6A, 6B, 6C, 6D, 6E, 6F, 7A, 7B, 7C, 7D, 7E
S. Finka i s. Jelena su na zamjeni u našoj školi jer je s. Malvina na bolovanju.
Voditeljica aktiva Vjeronauka je profesorica Simona Gavrić.
U našoj školi s našom djecom trudimo se dati najbolje od sebe.
Program našeg rada možete vidjeti u školskom kurikulumu.
Ove godine tijekom došašća vjeroučiteljice Linda Falkoni i Simona Gavrić sa učenicima šestih i sedmih razreda, te 4.c, 4.f i 5.f razredom OŠ Lapad sakupljale su novac za djecu Doma „Maslina“, te prikupile 1000 kn.
Dana 28.12.2010. god. vjeroučiteljica Linda Falkoni sa vjeronaučnom skupinom koju čine učenici 4.f i 5.f razreda OŠ Lapad, posjetila je Dom „Maslina“, te tom prilikom djeca ove skupine su djeci Doma izvela božićni igrokaz „Veselje ti navješćujem“ u kojem su prikazani događaji od Naviještenja Marijina do rođenja Isusova.
Tom prilikom su ravnateljici Doma Ileani Stojanović uručili dar za djecu Doma (1000 kn), prikupljen tijekom došašća, te prigodne poklone (slatkiše i čestitke) koje su djeca sama izradila.
Na kraju veselog druženja djece, ravnateljica Doma je svih počastila pićem i kolačima.
Slike možete pogledati u FOTOGALERIJI
Edukativni izlet dubrovačkih vjeroučenika u Boku kotorsku 20.11.2010.
Vjeroučenici s mentorima obišli su kotorsku katedralu, svetište Gospe od škrpjela, a na povratku su posjetili kuću poznatog ispovjednika kapucina sv. Leopolda Bogdana Mandića u Herceg Novom.
Među njima su bile i učenice naše škole koje su se prošle godine natjecale iz vjeronauka. To su: Ana Grgurević, Natalija Bulaš i Ana Maria Dadić sa vjeroučiteljicom Simonom Gavrić.
Na satu vjeronauka u ponedjeljak, 15.1. upriličen je susret dubrovačke književnice Tereze Buconić Gović s učenicima 8.f razreda. Tema susreta je pričanje legendi o gradnji samostana Male braće i ukazanju svetog Vlaha, zaštitnika Dubrovnika.
Učenici su upoznali dio dubrovačke povijesti koji svojom vrijednosti prelazi okvire vremena i postaje dio usmene tradicije.
Slike možete pogledati u FOTOGALERIJI
S. Veselka s učenicima nižih razreda i ove godine posjetila je groblje sv. Mihajla povodom obilježavanja svetkovine Svih Svetih i Dušnog Dana.
Fotografije možete pogledati u FOTOGALERIJI.
Katolici iz Venezuele pozvali su i djecu iz Hrvatse da se priključe projektu "Milijun djece mole zajedno" za unutarnji mir svakog čovjeka, za jednistvo i mir u obiteljima, u našoj zemlji i u cijelom svijetu. Vjeroučitelji naše škole spremno su se odazvali tom pozivu i 18. listopada u 9,00 sati kad je bio predviđen termin molitve zajedno sa djecom na nastavi i djecom cijeloga svijeta kratko su se pomolili.
Dana 23. ožujka 2010. god. povodom Uskršnjih blagdana vjeroučiteljica Linda Falkoni sa učenicima 4. F razreda (vjeronaučna skupina) posjetila je Dom za stare i nemoćne osobe Domus Christi u gradu. Odnjeli su im prigodne poklone i čestitke koje su sami izradili te izveli igrokaz "Najljepši nam dan osvanu". Tom prigodom susreli su se sa najstarijom štičenicom dom gđom Linom Miljan (105 godina). Ravnateljica doma gđa Mirjana Vujinović počastila je djecu kolačima i sokovima.
Istim povodom posjetili su i dječji odjel Opće bolnice Dubrovnik, donjeli prigodne poklone i čestitke te izveli igrokaz za djecu u bolnici.
Slike s oba događaja pogledajte u FOTOGALERIJI
.jpg)
