Njegujemo tradiciju i gradimo budućnost!

Novosti

“O čemu sve pišemo”

“O čemu sve pišemo”

Forum mladih Grada Dubrovnika u organizaciji Grada Dubrovnika i suorganizaciji Dubrovačkih knjižnica i ove je godine 30. listopada tradicionalno započeo manifestacijom "O čemu sve pišemo" koja se održala u uvijek poetičnoj Saloči od zrcala. Teme radova učenika...

Pročitajte više
Četvrtaši u dolini Neretve

Četvrtaši u dolini Neretve

Učenici četvrtih razreda posjetili su dolinu Neretve. U sklopu terenske nastave najprije su posjetili poznata Baćinska jezera, razgledali prirodu i vozili se lađama, a nakon ručka u pločanskome restoranu Fulin, popeli su se na 114 metara visoko brdo Trovro u Rogotinu...

Pročitajte više
MAKETA ULICE

MAKETA ULICE

Nakon usvojenog pojma makete učenici su odlučili na jedan dan postati projektanti i izraditi maketu svoje ulice. Prvo su prikupili potrebni materijal kako bi maketa poprimila završni izgled, a onda je uslijedila izrada u kojoj su učenici (i roditelji) pokazali svoju...

Pročitajte više
Pričaj mi…

Pričaj mi…

U Ogranku Lapad u Atlant centru voditeljica i knjižničarka Katarina Palinić pripovijedala je bajke učenicima nižih razreda osnovnih škola, a u istome su sudjelovali i naši učenici. Pripovijedanje bajki je u sklopu programa Mjesec hrvatske knjige koji je ove godine,...

Pročitajte više

Misija škole

Naša misija je pružati kvalitetno i dostupno obrazovanje svima.  Koristimo suvremene metode nastave, potičemo odgoj u duhu ljudskih prava i održivog razvoja te razvijamo kompetencije potrebne za život u promjenjivom društvu. Skupa s učiteljima, roditeljima i lokalnom zajednicom, gradimo školsko okruženje u kojemu svaki učenik može ostvariti svoj maksimalni potencijal.

Vizija škole

OŠ Lapad teži biti prepoznatljiva obrazovna ustanova koja njeguje kreativnost, empatičnost i odgovornu građansku svijest. Želimo poticati učenike da budu znanstveno i kulturno osviješteni, inovativni i društveno angažirani, spremni na suradnju, uvažavanje različitosti i životne promjene.

Skip to content